Evaluación final

Aplica los cinco módulos al programa ficticio de becas de Río Claro.

Resuelve las diez preguntas. Cada acierto vale un punto. El criterio del curso es al menos 8 de 10, junto con la resolución de los casos integradores y sus criterios técnicos. Las respuestas y la calificación no se envían a un servidor.

1. La meta de becas mide solo cantidad, sin verificar requisitos. ¿Qué necesita agregarse?
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Respuesta: Calidad, cumplimiento y evidencia pertinente. Un resultado de volumen no basta para mostrar que las decisiones cumplen condiciones y objetivos.

2. Un listado contiene duplicados y podrían otorgarse becas repetidas. ¿Qué representa el listado duplicado?
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Respuesta: Una causa del evento descrito. El duplicado es la condición; el evento es el otorgamiento repetido y sus consecuencias deben explicitarse.

3. Se instala una validación que bloquea identificadores repetidos. ¿Qué alcance puede atribuirse directamente?
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Respuesta: Detecta repetición según criterios configurados. La validación tiene un alcance concreto; no demuestra por sí sola veracidad ni imparcialidad.

4. La persona que asigna becas puede alterar y borrar su propio historial. ¿Qué exposición merece atención?
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Respuesta: Decisiones sin trazabilidad ni contraste. La posibilidad de alterar el historial debilita la revisión e introduce exposición a manipulación.

5. Se propone revisar permisos y cambios excepcionales. ¿Qué necesitas para estimar su efecto actual?
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Respuesta: Evidencia de controles existentes funcionando. La estimación actual considera controles existentes y su efecto sustentado; la propuesta futura se separa.

6. Hubo 6 errores en 300 casos y luego 4 en 100. ¿Qué pasó con la tasa por cien?
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Respuesta: Subió de dos a cuatro. Las tasas son 2 y 4 por cada 100; para interpretarlas se comprueban comparabilidad y calidad de datos.

7. La capacitación terminó, pero no se registra ninguna revisión. ¿Qué estado refleja la evidencia?
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Respuesta: Formación realizada, ejecución sin comprobar. La formación es una actividad terminada; no demuestra que el procedimiento se aplique.

8. La jefatura cree innecesaria una recomendación dirigida a ella. ¿Qué debe hacer si discrepa?
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Respuesta: Tramitar razones y alternativas fundamentadas. El destinatario debe utilizar el procedimiento aplicable. El artículo 36 desarrolla el caso de titulares subordinados.

9. ¿Qué explicación distingue gestión y auditoría en el programa?
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Respuesta: Administración opera, auditoría evalúa independientemente. Se preserva la responsabilidad de la administración y la función diferenciada de auditoría dentro de sus competencias.

10. Un reporte de control utiliza una población incompleta. ¿Qué debe analizarse antes de concluir eficacia?
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Respuesta: La integridad del universo y controles dependientes. Un control puede ejecutarse sobre datos incompletos. La conclusión requiere comprobar cobertura y dependencias de información.

Aplicación integral

Resuelve los expedientes integradores y contrasta tus conclusiones con las soluciones. Los cuestionarios comprueban distinciones; el diagnóstico requiere además fundamento, alcance de evidencia y decisiones justificadas.

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